Vezérigazgatónk, Bob Chapman szerint a jó vezetés és a jó szülői nevelés azonos.
Az igazi emberi vezetés azt jelenti, hogy az embereket biztonságban, egészségesen és elégedetten küldjük haza.
Ha szülő vagy, ugyanazt akarod a gyerekeidnek is. Azt akarja, hogy biztonságban, egészségesen és elégedetten éljenek. Azt akarod, hogy értelmes és céltudatos életet éljenek.
A jó vezetés és a jó szülői nevelés egyaránt azt jelenti, hogy gondoskodni kell a rád bízott értékes életekről.
Mivel ezen a vasárnapon Apák napja van az Egyesült Államokban (és a világ számos más országában), megosztunk egy videót egy BW apáról, aki egyértelműen mindkettőre jó példa.
Ahogy a fenti videó is mutatja, a BW elnöke Kyle Chapman nemrégiben egyikeként tüntették ki KIPP: St. LouisAz oktatás 2023-as bajnokai. A KIPP, amely a Knowledge Is Power Program rövidítése, egy országos nonprofit hálózat, amely főiskolai felkészítő, állami charter iskolákból áll, amelyek általános, közép- és középiskolai tudósokat oktatnak.
Körülbelül 10 évvel ezelőtt Kyle visszaköltözött a keleti partról szülővárosába, St. Louisba, hogy új vállalkozást indítson, a BW-t.
Forsyth Partners. Ugyanakkor kereste a módját, hogy bekapcsolódjon és hozzájáruljon ahhoz a közösséghez, amely olyan sokat adott neki korai évei során.
Szerencsére valaki bemutatta neki a KIPP-t és munkájukat, hogy leküzdjék a terület oktatási kihívásait. Abban az időben a KIPP:STL-nek egyetlen középiskolája volt, amely körülbelül 300 diákot oktatott az 5–8.
„Az egyik első ember, akivel találkoztam, a KIPP:STL ügyvezető igazgatója, Kelly Garrett volt, aki meghívott, hogy menjek be az iskolába, és lássam a gyerekeket akció közben” – emlékszik vissza Kyle. „Amit az első osztálytermi látogatás alkalmával láttam, igazán megihletett. Az általam érzékelt lendület, a folyamatban lévő tanulás üteme, a tanár és a gyerekek elkötelezettsége, a falakon lógó egyetemi transzparensek.”
A tapasztalat hiánya és a St. Louis oktatási rendszerével kapcsolatos problémák korlátozott ismerete ellenére Kyle tudta, hogy mindenben benne van.

„Kész voltam belemerülni, és a lehető legtöbb gyereknek megadni a tanulás ajándékát, amelyet az első látogatás alkalmával abban az osztályteremben láttam” – mondta.
Kyle csatlakozott a KIPP:STL igazgatóságához, hogy tapasztalatait egy általa nagyon jól ismert területnek kölcsönözze – a növekedésnek. Bár a KIPP:STL egyetlen középiskolája nagyon jól teljesített, csak körülbelül 300 gyereket szolgált ki. Azzal a szándékkal, hogy a gyerekeket tanulmányi útjuk korai szakaszában elkapják, Kyle és a Testület támogatta azt a törekvést, hogy általános iskolákat nyisson a K–4. osztályos gyerekek számára. Ezt követően a középiskola elindítására összpontosítottak, hogy tovább tartsák a tanulókat, és segítsenek nekik sikeresen eligazodni az útjukon. középiskola utáni oktatásba. Végül egy koragyermekkori programot is hozzáadtak a legfiatalabb KIPPsterek bevonására, miközben megkezdik oktatási útjukat.
Manapság a KIPP:STL több mint 3,000 gyereket képes oktatni PreK-től 12 éves korig.th évfolyamon évente.
„Kyle volt az igazgatótanácsunk elnöke ennek a nagyon agresszív növekedési kampánynak az utolsó éveiben” – mondta Garrett. „A tét nagy volt, de Kyle soha nem ingott meg a csapatunk melletti támogatásában és abban, hogy a KIPP képes elérni ezt az elképzelést. KIPP:STL jelenleg St. Louis városában az összes gyerek 10%-át oktatja, és tekintettel arra, hogy a végzett hallgatóink magas arányban fejezték be a főiskolát, jó úton haladunk a St. Louis városi állami iskolások számának megduplázására. Louis, aki főiskolai diplomát szerzett.”
Kyle Barry-Wehmiller „Truly Human Leadership” megközelítését is bevitte az Igazgatóság vezetésére és a KIPP: St. Louis támogatására. „Az, hogy az emberekre és egy olyan szervezet felépítésére összpontosított, amely az embereket helyezi előtérbe, pontosan a megfelelő üzenet volt számunkra, amikor befejeztük növekedési tervünket” – osztotta meg Garrett.
„A KIPP-vel végzett munkám a valaha végzett legteljesebb munkám egyike – örökre megváltoztatott” – elmélkedett Kyle. „Most már jobban ismerem azokat a következetlenségeket, amelyek a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáféréssel kapcsolatosak – ez a lehetőség, amelyet minden gyermek megérdemel. És eltökélt szándékom, hogy továbbra is segítsek a KIPP:STL csapatának, hogy továbbra is elkötelezetten biztosítsák, hogy az irányítószámok ne határozzák meg gyermekeink oktatási eredményeit.”
A Bajnokok Reggelijén, hogy Kyle-nak ítéljék oda a kitüntetést, a KIPP hallgatói és oktatói bemutatták azt az élénkséget, aminek Kyle tanúja volt.
az osztályteremben az első napon – nagy energiájú sztepptánc-előadások, diákművészeti alkotások színes gyűjteménye, diákok és végzősök szenvedélyes beszédei. De a legnagyobb megtiszteltetés Kyle számára azon a reggelen a különleges vendégek – a családja – lehetett, akik megosztották velünk, mitől jó vezető az apjuk. (Nézze meg a videót, és hallgassa meg észrevételeiket.)
Jó vezetés. Jó szülői nevelés. Mindketten arra összpontosítottak, hogy gondoskodjanak a ránk bízott értékes életekről. Mindketten arra összpontosítottak, hogy segítsenek nekik értelmes és céltudatos életet élni. A KIPP-gyerekektől a négy gyerekéig Kyle segít valóra váltani ezeket a reményeket.